Использование пословиц в работе учителя-логопеда
Памятка об использовании пословиц в логопедической работе.
Памятка об использовании пословиц в логопедической работе.
Механизм овладения письменной речью — сложная мыслительная операция, в процессе которой участвуют сразу несколько анализаторов: зрительный, речеслуховой, речедвигательный. Посмотреть и скачать презентацию Посмотреть и скачать буклет
Письменная речь является важным видом деятельности в развитии школьника. Она влияет на обучение и психическое развитие обучающегося.
Артикуляционная гимнастика – это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе.
Логопедические нейроупражнения как средство развития речи и повышение школьной успеваемости.
Профилактика нарушений письменной речи. Игровые упражнения и задания.
Памятка для родителей с полезными играми.
Психологические причины трудностей, возникающих на уроках чтения и письма.
Учитель-логопед – специалист, занимающийся коррекцией нарушений речи.
«Гимнастика мозга» или развитие мозга через движения.