21.09.2024Презентации Это особая категория стойких, специфических нарушений письма, проявляющихся в неспособности освоить орфографические навыки, несмотря на знание соответствующих правил. Посмотреть и скачать Ребёнок знает правила, но не применяет их на письме Навигация по записям Дифференциация согласных З-СДокументация учителя-логопеда на школьном логопункте